EARLY EDUCATION EARLY EDUCATION

早期教育

在我们的早期教育计划中,来自不同背景的孩子们聚集在一起,得到培养、滋养、爱戴和庆祝。在这里,多样性就是力量。在这里,创造力和批判性思维蓬勃发展。在这里,以游戏为基础的整体课程使我们的教师能够关注每个孩子的兴趣,同时培养基本技能、力量和适应力。在这里,我们明白健康的孩子需要健康的身体和健康的头脑。因为在大波士顿基督教青年会,我们相信一个强大的社区始于强壮、受过良好教育的孩子。

At each of our 8 Learning Centers throughout Greater Boston, our dedicated, passionate teachers provide full-time care for infants, toddlers, preschoolers and Pre-K students in an environment of respect, and in partnership with families.

If you want your children to learn and grow in a place they are known, cared for, challenged and loved every day, contact us today.
 

为什么选择基督教青年会?

我们的使命:大波士顿地区的基督教青年会致力于改善我们社区中个人和家庭的身心健康。我们为所有人提供欢迎、归属感和机会。

我们重视多样性和包容性:我们重视参加我们计划的每个孩子和家庭。我们拥抱家庭的传统和文化,并提供能够反映参加我们课程的儿童和家庭文化的环境。

  • 关系:我们连接家庭、儿童和社区
  • 同情和关怀:我们通过健身、瑜伽、正念和水上运动来支持我们项目中的身心健康
  • 责任:我们认识到我们拥有支持儿童和家庭的机会,并接受这一重大责任。

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YMCA幼儿教育学院

 
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婴儿

In our infant programs, a focus is placed on flexible programming to match your child’s developmental needs. Curriculum and schedules may happen naturally and be different day to day.​

婴儿房没有正式的时间表;我们的提供者会按照孩子的时间表进行调整,以满足孩子的需求。

During individualized time, staff provides one on one quality attention for the child by meeting basic needs such as feeding, diapering, attachment, napping and communication.​

在其他时间,工作人员可能会与孩子一起引导探索和体验他们的环境。

客房实行“无鞋政策”,以尽可能保持环境清洁。
孩子们可以乘坐越野车或在草坪上的毯子上体验户外区域。

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幼儿

在我们的幼儿课程中,我们专注于发展身体、情感、社交和认知技能。此外,孩子们将能够在探索环境时使用他们新发现的独立技能。工作人员将鼓励儿童使用自助技能,因为他们提供基本的需求护理。在这个年龄段,惯例是必不可少的,可以帮助孩子预测白天会发生的事件。为儿童设定了一致的限制,以便他们可以确定界限。

当基础知识一致时,幼儿正在建立安全感和信心。我们也认识到还需要定期改变环境的细节,以保持他们对探索新事物的兴趣和兴趣。在这个年龄,粗大运动技能的发展和语言发展开始的沟通模式。

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学前班

在我们的学前班课程中,我们通过向孩子们介绍包含各种活动的学习中心来为他们的生活技能做好准备。将以创造性的方式向孩子们介绍数学、语言、阅读、社交和身体技能。此外,我们将继续与孩子们合作,培养他们的自尊和独立技能。

孩子们将有各种各样的机会和材料,鼓励他们进行讨论,以解决人际问题和与物理世界相关的问题。孩子们定期获得多种不同的机会来培养语音意识——这是学习阅读时的一项重要技能。孩子们被帮助识别字母和它们所代表的声音,识别和产生具有相同开头或结尾声音的单词,或写出字母。

活动符合共同核心标准和 MA 州早期学习指南。

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孩子们将有很多机会通过游戏体验来发展他们的大小运动技能。我们有各种各样的室内和室外设备,可以促进全天的身体发育。您会看到孩子们参加以下活动:

  • 骑车玩具
  • 玩沙挖地
  • 跑、跳、爬
  • 堆叠积木
  • 完成谜题
  • 画图(小马达)
  • 在操场上奔跑
  • 随着音乐起舞

在我们的课程中,孩子们将在玩耍和遇到不同场景时开始认识和谈论情绪。

例如:

  • 在生日聚会上:“我真的很兴奋能吹灭蜡烛!”
  • 在看医生时:“我会打一针吗?我感到害怕。”

孩子们能够放松、专注、感到成功,并表达他们的快乐、沮丧、惊讶、愤怒、悲伤或喜悦的感觉。

通过彼此之间有意义的互动和老师的支持性指导,孩子们将克服冲突并更好地理解他人的情绪(关心、沮丧、悲伤、同理心)。

在玩耍的过程中,孩子们学会了与他人互动。他们一起交谈、合作、计划和假装。您会看到孩子们进行富有想象力的游戏来培养他们的社交技能,例如:

  • 他们可能是兽医办公室的工作人员:“让我们把狗放在秤上。”
  • 农贸市场的购物者:“你能帮我吗?我想买一个苹果。”
  • 街道维修队的工人:“我可以在你和丹尼斯修理坑洼的时候拿着停车标志吗?”

游戏有助于儿童发展认知技能;学习的思维过程。这些包括记忆、解决问题、做出决定、处理信息和学习语言。在玩耍的过程中,孩子们对数学、科学和社会研究有了基本的了解。

  • 数学: 当孩子们在假装的杂货店做购物者或收银员时,或者当他们在街区建造时,他们会使用数字(“它要花 3 美分。”),探索测量(“我的塔比你的高。”),并发展解决问题的能力(“把大块放在底部,这样你的墙就不会倒塌。”)。
  • 科学: 孩子们在沙子和地下水位进行实验时会使用预测等科学概念。 (“我认为两勺沙子可以装满桶。”) 。
  • 社会研究: 当孩子们在我们的戏剧游戏区扮演不同的角色时,他们练习成为父母(“现在是睡觉时间。让我们穿上睡衣,我们会读一本书。”)并且他们了解社区助手,如医疗保健专业人员(“把你的胳膊在这里,所以我可以拍 X 光片。”)和邮政工作人员(“我的卡车里有一个包裹给你。”)。

早期语言和读写(阅读和写作)的发展始于生命的头三年,并且与孩子最早接触书籍和故事的经历密切相关。幼儿与书籍、纸张和蜡笔等识字材料以及与生活中的成年人的互动是语言、阅读和写作发展的基石。

STEM 教育是美国国家科学基金会发起的一个术语,是指一种整合多个学科的教育方法。

在早年教授 STEM 使孩子们能够在日常生活和 STEM 学科之间建立重要的联系。它还为未来的学业成功奠定了基础,因为学到的技能可以转移到其他学科。在 STEM 职业需求不断增长的时代,我们帮助您的孩子提供一个空间,让您的孩子可以更多地了解我们社会的这些重要领域。

营养和膳食

我们的许多 YMCA 地点都为参加该计划的儿童提供早餐、午餐和小吃。每个中心都提供菜单,并符合联邦儿童和成人护理食品计划 (CACFP)。

儿童和成人护理食品计划是一项联邦计划,为在参与计划的儿童保育中心、日托之家和成人日托中心注册的符合条件的儿童和成人提供营养餐和零食的补偿。

我们的教学团队

教师
在基督教青年会,我们吸引了来自不同背景、训练有素、有教养、经验丰富的教师。我们的专业团队散发出对支持每个孩子的成功和未来的热情和承诺。我们拥有学位的教师工作人员让家长安心。在课程开发中,教师观察每个孩子的独特需求,并制定计划和活动来扩展他们的兴趣并激发他们天生的好奇心。

董事
董事和教育工作者是根据他们的经验、教育、才能和人际交往能力有意聘用的。

我们的早期教育领导者对孩子们有着深厚的爱。他们有经验和关键技能:耐心、组织、灵活性和协作。他们拥抱多样性,是与儿童、教师、家庭和社区的有效沟通者。我们的董事是人民的领袖!他们热衷于为儿童和家庭创造最佳体验,并支持和指导教师的不断成长和发展,建立他们的信心和能力。

所有站点主管都必须拥有学士学位和领导和实施早期教育计划的经验。所有员工均符合早期教育和护理部标准。员工培训是持续、及时和全面的,主题包括学术指导、课程开发、欺凌预防、儿童虐待和忽视的意识、儿童安全和保护、家庭参与以及促进儿童社交和情感成长的策略。

健康和安全

儿童保护政策
我们所服务的儿童的安全和保护对我们来说至关重要。我们知道父母、监护人和整个社区都相信 Y 会尽我们所能确保我们照顾的孩子的身心安全。大波士顿基督教青年会根据马萨诸塞州性犯罪者登记处审查所有潜在会员和客人,并禁止被归类为犯罪者的个人成为会员或访问我们的 Y's。

团体健身课程

小组练习

登录 Motionvibe,探索所有健身课程并预订空间。通过 HIIT 和 Zumba 等课程让您的血液充满活力,或者通过瑜伽、Barre 或普拉提锻炼您的正念。

水上健身

水上健身课程是让您的心脏和肌肉得到很好锻炼的绝佳选择。 Y 提供一系列水上健身课程,登录 Motionvibe 即可找到最适合您的课程!

程式
地点
成人初学者
5-10 周

游泳者专注于身体位置和控制、方向变化和水中的向前运动。

查尔斯河
多切斯特
亨廷顿
橡树广场
百汇社区
罗克斯伯里
成人中级
5-10 周

游泳者学习如何从更远的距离游到安全的地方。引入了有节奏的呼吸和集成的手臂和腿部动作。

查尔斯河
多切斯特
亨廷顿
百汇社区
罗克斯伯里
篮球技巧和练习
5-10 周

该课程向青少年传授篮球的基础知识,包括控球,运球,传球和投篮,同时兼顾团队合作和良好的体育精神。

橡树广场
托马斯·梅尼诺(Thomas M.Menino)
体操
5-10 周

学习基本的体操技能,例如前滚,倒立和手推车。将讲授柔韧性和适当的拉伸技术。

橡树广场
父母/孩子阶段A和B:水的发现和探索
5-10 周

在阶段A中,介绍了父母/监护人在水生环境中与婴儿或学步儿童一起工作。在阶段B中,父母/监护人与孩子一起学习安全和游泳技巧的基础知识。

伯班克
查尔斯河
查尔斯敦
多切斯特
亨廷顿
北郊区
橡树广场
百汇社区
罗克斯伯里
托马斯·梅尼诺(Thomas M.Menino)
沃尔瑟姆
泡菜球

Pickleball是一项桨式运动,融合了网球,羽毛球和乒乓球的许多元素,并且有趣,社交且友好。

百汇社区
学龄前篮球
5-10 周

该课程帮助儿童发展基本技能,并通过指导性游戏融入团队合作。

多切斯特
北郊区
沃尔瑟姆
学龄前足球
5-10 周

这堂课将教授足球基础知识。课程将侧重于提高玩家的控球技巧,学习游戏规则和团队合作,然后再玩游戏。

北郊区
学龄前阶段1:水适应
5-10 周

在第1阶段,父母/监护人与孩子一起提高以下游泳技能的舒适度:水下探险,漂浮和学习安全离开游泳池。

伯班克
查尔斯河
查尔斯敦
多切斯特
亨廷顿
北郊区
橡树广场
百汇社区
罗克斯伯里
托马斯·梅尼诺(Thomas M.Menino)
沃尔瑟姆
学龄前阶段2:水上运动
5-10 周

在第2阶段中,孩子努力发展以下游泳技能:身体姿势和控制,方向改变以及在水中的向前运动。

伯班克
查尔斯河
查尔斯敦
多切斯特
亨廷顿
北郊区
橡树广场
百汇社区
罗克斯伯里
托马斯·梅尼诺(Thomas M.Menino)
沃尔瑟姆
学龄前阶段3:水耐力
5-10 周

在第3阶段中,孩子将努力发展在没有辅助的情况下游泳25码所需的耐力,并介绍以下新技能:有节奏的呼吸以及手臂和腿部综合动作。

伯班克
查尔斯河
查尔斯敦
多切斯特
亨廷顿
北郊区
橡树广场
百汇社区
罗克斯伯里
托马斯·梅尼诺(Thomas M.Menino)
沃尔瑟姆
学龄前阶段4:中风简介
5-10 周

在第4阶段,学生们研究开发用于向前和向后爬行的游泳姿势技术,并向他们介绍蛙泳和蝶泳。

伯班克
查尔斯河
多切斯特
亨廷顿
北郊区
百汇社区
罗克斯伯里
托马斯·梅尼诺(Thomas M.Menino)
沃尔瑟姆
私人游泳课
5-10 周

青年和成人的私人游泳课程是根据个人,教练和游泳池的方便性安排的。

伯班克
查尔斯河
查尔斯敦
多切斯特
亨廷顿
北郊区
橡树广场
百汇社区
托马斯·梅尼诺(Thomas M.Menino)
沃尔瑟姆
私人游泳课
5-10 周

青年和成人的私人游泳课程是根据个人,教练和游泳池的方便性安排的。

伯班克
查尔斯河
查尔斯敦
多切斯特
亨廷顿
北郊区
橡树广场
百汇社区
罗克斯伯里
托马斯·梅尼诺(Thomas M.Menino)
沃尔瑟姆
足球技巧和演习
5-10 周

该课程向青少年传授足球基础知识,包括控球技巧,传球和投篮,同时兼顾团队合作和良好的体育精神。

伯班克
查尔斯河
查尔斯敦
东波士顿
北郊区
橡树广场
百汇社区
沃尔瑟姆
体育采样器
5-10 周

向青年人介绍Y型运动,同时培养可以带来积极行为,更好的健康状况和良好体育精神的价值观,技能和人际关系。这个引人入胜的计划侧重于学习各种体育基础知识(包括篮球,棒球/ t球,曲棍球和足球)并在玩乐时必不可少的技能和练习。

伯班克
查尔斯敦
亨廷顿
北郊区
橡树广场
沃尔瑟姆
丁字球技巧和练习
5-10 周

该课程向青少年传授T球的基本知识,包括结合团队合作和良好体育精神的投篮,投掷,挥杆形式和击球。

伯班克
查尔斯河
百汇社区
翻滚的小孩
5-10 周

在这个体育游戏课中开发攀岩,平衡,敏捷和协调课。

橡树广场
青年阶段1:适应水
5-10 周

在第1阶段,父母/监护人与孩子一起提高以下游泳技能的舒适度:水下探险,漂浮和学习安全离开游泳池。

查尔斯河
多切斯特
亨廷顿
北郊区
百汇社区
托马斯·梅尼诺(Thomas M.Menino)
沃尔瑟姆
青年阶段2:水上运动
5-10 周

在第2阶段中,孩子要发展以下游泳技能:身体姿势和控制,方向改变以及在水中的向前运动。

伯班克
查尔斯河
查尔斯敦
多切斯特
亨廷顿
北郊区
橡树广场
百汇社区
罗克斯伯里
托马斯·梅尼诺(Thomas M.Menino)
沃尔瑟姆
青年阶段3:水耐力
5-10 周

在第3阶段中,孩子将努力发展在没有辅助的情况下游泳25码所需的耐力,并介绍以下新技能:有节奏的呼吸以及手臂和腿部综合动作。

伯班克
查尔斯河
查尔斯敦
多切斯特
亨廷顿
北郊区
橡树广场
百汇社区
罗克斯伯里
托马斯·梅尼诺(Thomas M.Menino)
沃尔瑟姆
青年阶段4:中风简介
5-10 周

在第4阶段,学生们研究开发用于向前和向后爬行的游泳姿势技术,并向他们介绍蛙泳和蝶泳。

伯班克
查尔斯河
查尔斯敦
多切斯特
亨廷顿
北郊区
橡树广场
百汇社区
罗克斯伯里
托马斯·梅尼诺(Thomas M.Menino)
沃尔瑟姆
青年阶段5:中风发展
5-10 周

在第5阶段中,学生们将蛙泳和蝶泳的手臂和腿部动作整合在一起,并完善所有其他泳姿的泳姿技巧和技巧。

伯班克
查尔斯河
查尔斯敦
多切斯特
亨廷顿
北郊区
橡树广场
百汇社区
罗克斯伯里
托马斯·梅尼诺(Thomas M.Menino)
沃尔瑟姆
青年时期6:中风力学
5-10 周

在第6阶段中,学生将针对所有主要比赛性泳道改进游泳泳道技术,并建立耐力以进行更大距离的击泳。向学生介绍了竞技游泳的概念,并探索了如何将游泳融入健康的生活方式。

伯班克
查尔斯河
查尔斯敦
多切斯特
亨廷顿
北郊区
橡树广场
百汇社区
罗克斯伯里
托马斯·梅尼诺(Thomas M.Menino)
沃尔瑟姆

团体健身课程

小组练习

登录 Motionvibe,探索所有健身课程并预订空间。通过 HIIT 和 Zumba 等课程让您的血液充满活力,或者通过瑜伽、Barre 或普拉提锻炼您的正念。

水上健身

水上健身课程是让您的心脏和肌肉得到很好锻炼的绝佳选择。 Y 提供一系列水上健身课程,登录 Motionvibe 即可找到最适合您的课程!

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地点
成人初学者
5-10 周

游泳者专注于身体位置和控制、方向变化和水中的向前运动。

查尔斯河
多切斯特
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橡树广场
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罗克斯伯里
成人中级
5-10 周

游泳者学习如何从更远的距离游到安全的地方。引入了有节奏的呼吸和集成的手臂和腿部动作。

查尔斯河
多切斯特
亨廷顿
百汇社区
罗克斯伯里
篮球技巧和练习
5-10 周

该课程向青少年传授篮球的基础知识,包括控球,运球,传球和投篮,同时兼顾团队合作和良好的体育精神。

橡树广场
托马斯·梅尼诺(Thomas M.Menino)
体操
5-10 周

学习基本的体操技能,例如前滚,倒立和手推车。将讲授柔韧性和适当的拉伸技术。

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父母/孩子阶段A和B:水的发现和探索
5-10 周

在阶段A中,介绍了父母/监护人在水生环境中与婴儿或学步儿童一起工作。在阶段B中,父母/监护人与孩子一起学习安全和游泳技巧的基础知识。

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查尔斯河
查尔斯敦
多切斯特
亨廷顿
北郊区
橡树广场
百汇社区
罗克斯伯里
托马斯·梅尼诺(Thomas M.Menino)
沃尔瑟姆
泡菜球

Pickleball是一项桨式运动,融合了网球,羽毛球和乒乓球的许多元素,并且有趣,社交且友好。

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学龄前篮球
5-10 周

该课程帮助儿童发展基本技能,并通过指导性游戏融入团队合作。

多切斯特
北郊区
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学龄前足球
5-10 周

这堂课将教授足球基础知识。课程将侧重于提高玩家的控球技巧,学习游戏规则和团队合作,然后再玩游戏。

北郊区
学龄前阶段1:水适应
5-10 周

在第1阶段,父母/监护人与孩子一起提高以下游泳技能的舒适度:水下探险,漂浮和学习安全离开游泳池。

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北郊区
橡树广场
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罗克斯伯里
托马斯·梅尼诺(Thomas M.Menino)
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学龄前阶段2:水上运动
5-10 周

在第2阶段中,孩子努力发展以下游泳技能:身体姿势和控制,方向改变以及在水中的向前运动。

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学龄前阶段3:水耐力
5-10 周

在第3阶段中,孩子将努力发展在没有辅助的情况下游泳25码所需的耐力,并介绍以下新技能:有节奏的呼吸以及手臂和腿部综合动作。

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托马斯·梅尼诺(Thomas M.Menino)
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学龄前阶段4:中风简介
5-10 周

在第4阶段,学生们研究开发用于向前和向后爬行的游泳姿势技术,并向他们介绍蛙泳和蝶泳。

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私人游泳课
5-10 周

青年和成人的私人游泳课程是根据个人,教练和游泳池的方便性安排的。

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私人游泳课
5-10 周

青年和成人的私人游泳课程是根据个人,教练和游泳池的方便性安排的。

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足球技巧和演习
5-10 周

该课程向青少年传授足球基础知识,包括控球技巧,传球和投篮,同时兼顾团队合作和良好的体育精神。

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东波士顿
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体育采样器
5-10 周

向青年人介绍Y型运动,同时培养可以带来积极行为,更好的健康状况和良好体育精神的价值观,技能和人际关系。这个引人入胜的计划侧重于学习各种体育基础知识(包括篮球,棒球/ t球,曲棍球和足球)并在玩乐时必不可少的技能和练习。

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沃尔瑟姆
丁字球技巧和练习
5-10 周

该课程向青少年传授T球的基本知识,包括结合团队合作和良好体育精神的投篮,投掷,挥杆形式和击球。

伯班克
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翻滚的小孩
5-10 周

在这个体育游戏课中开发攀岩,平衡,敏捷和协调课。

橡树广场
青年阶段1:适应水
5-10 周

在第1阶段,父母/监护人与孩子一起提高以下游泳技能的舒适度:水下探险,漂浮和学习安全离开游泳池。

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青年阶段2:水上运动
5-10 周

在第2阶段中,孩子要发展以下游泳技能:身体姿势和控制,方向改变以及在水中的向前运动。

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亨廷顿
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青年阶段3:水耐力
5-10 周

在第3阶段中,孩子将努力发展在没有辅助的情况下游泳25码所需的耐力,并介绍以下新技能:有节奏的呼吸以及手臂和腿部综合动作。

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青年阶段4:中风简介
5-10 周

在第4阶段,学生们研究开发用于向前和向后爬行的游泳姿势技术,并向他们介绍蛙泳和蝶泳。

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托马斯·梅尼诺(Thomas M.Menino)
沃尔瑟姆
青年阶段5:中风发展
5-10 周

在第5阶段中,学生们将蛙泳和蝶泳的手臂和腿部动作整合在一起,并完善所有其他泳姿的泳姿技巧和技巧。

伯班克
查尔斯河
查尔斯敦
多切斯特
亨廷顿
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橡树广场
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托马斯·梅尼诺(Thomas M.Menino)
沃尔瑟姆
青年时期6:中风力学
5-10 周

在第6阶段中,学生将针对所有主要比赛性泳道改进游泳泳道技术,并建立耐力以进行更大距离的击泳。向学生介绍了竞技游泳的概念,并探索了如何将游泳融入健康的生活方式。

伯班克
查尔斯河
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